Sandra Molines Borrás

Licenciada y Doctora en Psicología con la tesis titulada: «La coeducación en un centro educativo: análisis del patio escolar» con la nota de sobresaliente Cum Laude en Enero de 2016. Posee experiencia docente en el ámbito de la formación reglada y de la formación no reglada siempre directamente relacionadas con temas psicológicos o de género, coeducación y sexismo.
Su Tesis doctoral ha sido «La coeducación en un centro educativo: análisis del patio escolar».